我懂得了初中作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我懂得了初中作文，欢迎阅读与收藏。
我懂得了初中作文1——题记
我从小就没怎么当过干部，所以我对当“官”心驰神往，觉得当官是一件非常神圣的事情，就算是让我到黑板上写个字都觉得是光荣不过的事情了。
就在刚刚初一下半学期开学的时候，一个语文课代表因玩单杠摔到了手臂，还是右手，然后他就和老师说让我替他干半年语文课代表，听说这个消息后我都快乐疯了，马上就答应了下来。从那天起，我感受到了我责任的重大，我要带领好同学们一起进步、努力！
对，就是在那一天，我懂得了责任——
即使是别人随便说一句我也会很当真。连上我一共四个语文课代表，两两一组。那天是去办公室抱本。我抱着本从办公室里出来，和另外一个语文课代表一起说说笑笑，刚好说到了刚刚上任的我——
“你刚刚上任，我会告诉你一个语文课代表应该怎么做，希望你好好干，在那个‘断臂维纳斯’的伤好之前，我希望你能好好对待这份工作，我们几个中谁要是发点小烧，感点小冒什么的，你就顶替上去，好好干那！”她装出一脸的凝重，一副老大姐的样子，让我有些别扭。
“我为什么要干那么多的活呢，不是只顶替一个人的活吗？”当然。谁都不希望自己干那么多的活的，毕竟还有自己的事情要做啊。
“要吃苦耐劳才是好学生啊，德智体美劳全面发展啊，我们大家就都指望你了啊，你就是我们的救命稻草啊！”
虽然我心里也有一百个不情愿，但是也总得干活啊，再说大家对我寄予了那么高的期望，我怎么可以辜负大家呢？
回到教室后，先给同学们布置作业，然后在发本，还要收语文周报的钱，这也太猛了点吧，一节自习课就都没了，还正好趁今天作业多，不过我要带领大家一起的，当然我要起带头的作用了，所以再苦再累也不怕，对啊，加油，同学们都会和你一起的。
就是从那天起，我感到了我肩膀上责任的重大。
从那天起，我等的了责任。
我懂得了初中作文2当初的自己，任凭时间如潮水般来来去去。总是看不清时光这个抽象却又真实的东西。直到，抓住初中的尾巴，才明白，时光易逝，烟火易冷。
成长没有太多的过渡，就这样，时光列车把我匆匆地带往初三，即将载着我走向中考。刚入初三的门槛，依旧不识“愁”滋味。直到那次演讲大会的前夕，还固执地认为：时间很漫长……
那天，阳光躲在云层后，微风吹来一丝凉意，会议在演说者铿锵有力的演讲下，不温不火地进行。而台下的我，手执水笔在题海中搏杀。就这样，当秒针转过了无数圈后，会议也进行到了高潮，然而，演讲者却让我们面对面地手执父母的双手。此时，不看则已，当手握父亲的双手时，却……
眼前的那双手早已不是当初那双有力的手了：一道道皱纹被时光刻在那双饱经风霜的手上，“面目全非”。我惊愕地抬头，却又看到了父亲那掺杂着一半黑一半白的头发，再也回不到照片中的那个模样，闭上眼脑海深处那幅幅大手牵小手年轻活泼的画面浮上心头，可是，现在，只能是大手拉大手了。难道，这就是时光么？带着疑问看到了老师头发里多了几根白发，看到了身边的同学少年退去了当初的稚气，看到了……
刹那，终于明白，时光从不等待我和身边的人，在时光列车里，没有过去，没有现在，只有未来。
阳光终于刺穿阴霾，演讲会议圆满结束，我脑中想起了一句话：“时间从不怜悯任何一个人。”回首，终于意识到“青春须早为，岂能长少年”并不是一句空话，时光总会在身边悄悄地溜走。
烟火在夜空中会有炫目的光彩，但是，很快会在黑夜里消失殆尽。时光又何尝不是这样，不去珍惜，怎懂得易逝？
我懂得了初中作文3人间处处都充满着欢乐与笑声。欢笑是举手投足之间的，当你在不经意帮助了一个陌生人时，他投给你一个笑脸，就会让人充满动力，继续帮助更多哦哦哦的人。如果你要问我：快乐在哪里？那我就要告诉你；帮助别人就是快乐的真谛，欢笑就是传递快乐的使者。
当老爷爷。老奶奶无助地站在马路边上时，你扶着他们过了马路，这时你就得到了一颗欢笑的种子；当小朋友拿不到柜子上的东西时，你帮他拿了一下，这时你就能获得一丝充满感谢的泉水；当你捡到一串钥匙时，在原地耐心地等待失主，当你看到他匆忙的身影向你跑来时，就能得到一缕阳光。
当你获得很多很多种子，水和阳光时，你就能收获一份耕地，一份充满感情的耕地。这片耕地上充满了欢乐，到达洋溢着笑声。而这时的你也应当是最快乐的，同时也是最幸福的，最受人尊敬的了。
其实得到快乐很简单，只要你希望别人能幸福，快乐的使者就回传递一份快乐到你身边。也许你看不到，可是当别人回报你一个感激的眼神时，你就能感受得到它。
它是小小的精灵，带给人神奇的魔力，传递着快乐的信号；它是初春的使者，赶走寒冷，带来温暖的国度；它是雨后萌芽的春笋，清新亮丽，给人无比的动力；它是一场春雨，清清凉凉，渗透冰封的心，迎接美好。记住，它的名字叫欢笑。
欢笑是人与人之间和谐的象征；欢乐是表达感恩与快乐的方式；欢笑时传递快乐的使者；欢笑时振奋人心灵的药剂；欢笑时化解人与人代沟的良药。愿每个人都能接纳欢笑，让欢笑永驻心田。
我懂得了初中作文4花儿尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看啊！那花儿的衣服似乎只要挨一下，就有数十颗红水珠从上面滚落下来；鱼儿在水中自由自在的游动。听啊！那从水底正传来阵阵嬉戏声，多么欢快的声音啊！鸟儿正在天空飞翔，哇！原来他正在享受青春的乐趣。
随着年龄的增长，我们踏着轻快的脚步，迈着坚实的步伐步入了青春的殿堂。在我们看来，青春仿佛就是 “三天人生”，回首是昨天，审视是今天，展望于明天。
小时，是一点幼稚，活泼，外加一点冲动，急忙。
现在，是一点成熟，可爱，外加一点稳重，缓速。
也许你每天对窗望日，浪费是昨天，感叹在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也许你每天计分数秒从早到晚，无所事事，每天不知方向是何？也许你每天早起摸黑。却不知旭日从何升起，每天不知方法是何？
在今天，或许你数着青春度日，把青春当作一堆玩具，玩完扔之，把青春当作一杯自来水，认为用之不尽，取之不竭。但你错了，因为青春是时间，是流水，永不会再回头。
我喜爱青春，更喜爱青春中的活力与生机蓬勃的朝气，它所散发出来的优秀是泰山所不能比，是长河所不能及的。
在我心中，青春就像春天贵如油的雨水，洗透了我的幼稚，冲动，滋润了我幼小的心灵，给了我生机，给了我活力。
在我头脑中，青春就是我脑海中每一株细小的思绪，牵动了我的稳重，成熟，让我爆出 ……此处隐藏3949个字……
我懂了，坚强，不是面对挫折时不流泪，而是擦干眼泪后，微笑面对。成功者都会遇到挫折，他们只是坚信，没有事会阻止他们前进。
悲观的人，在每个机会中看到困难；乐观的人，在每个困难中看到机会。你纵有千百个理由放弃，也要给自己找一个坚持下去的理由。
我懂得了初中作文12时间匆匆流逝，不知那些人和那些事你们是否还记得，还在怀念。总是惋惜时光流逝的太快，低头沉思不知错过了多少时间……
仍旧记得在枯燥的小路旁边玩泥巴的我，现在已经是已懂人事的姑娘，再看看两鬓已经发白的父母，还隐隐约约的看见额头上的皱纹，父母因时间的逝去而渐渐老去，我们也因为时间的逝去而错过了很多东西！时间是不可以用金钱来衡量的，逝去了就再也挽回不来了。想想曾经，不曾珍惜时间，到现在才觉得惋惜，可是已经晚了！
珍惜初中的三年时光吧！三年，看似时间很长，其实渐渐的三年就过去了！回忆小学的六年，一眨眼不就过去了吗？同学、朋友也不都在身边离开了吗？还记得小学时经常在教室门口玩跳皮筋，还记得体育课上在操场上玩老鹰捉小鸡，还记得小学的一切，可惜现在都已经成为了怀念，只能在脑海中怀念和惋惜。所以六年匆匆流逝，我们没有珍惜友情、师生情，但是我们要好好的把握这三年的时光不要像小学一样过得短暂毫无意义到头来只能自己默默的去怀念。
珍惜父母给予我们的关爱吧！我们已经长大了，而父母还仍在为我们奔波劳累，为了我们不惜让岁月的沧桑致使满头白发，为了我们不惜让自己再苦再累也要让我们吃好喝好，为了我们……父母把自己的一生都托付给了我们，把希望都寄托在我们的身上。在我们熬夜写作业的时候，父母不是先去睡觉而是守在我们的身旁陪伴着我们。珍惜父母对我们的关爱吧，等父母老了就得不到了！
珍惜所有，时光总是流逝的太快，时间不可挽回，低头沉思不知错过了多少，不曾珍惜……
我懂得了初中作文13坚持，是每个人都知道的，却不一定每个人都能做到。
我做到了，这其中可能有让自已灰心的困难在阻挡我们，如果我们冲着自已的目标去坚持，那么不管多大的困难也就不怕了。有句话说得好：行动才有收获，坚持才有奇迹。”就是说行动了才会有收获，坚持了才会有奇迹发生，要想让奇迹发生，就要坚持，如果坚持了一半又灰心了，那就不好了。
跑步，是我和妈妈每天都要做的事，就是围着有几公里的小区跑步，因为跑步可以锻炼身体，所以我和妈妈下定决心天天跑步。跑累了可以走会儿，但是天天都要去，不管风吹雨打，不管有多晚，不管作业做到几点，我们还是要出去跑步。我们已经坚持了快两年，奇迹慢慢地就体现出来了，在这两年里，我似乎没有生过一次病，有时有点小感冒不用吃药，过几天就好了，我看这可能是天天跑步的效果，见到这奇迹般的事情，我更加喜欢天天去跑步了。
上次体育课，在那烈日炎炎的中午，树叶在阳光的照耀下格外闪亮，同学们在操场上玩游戏，奔跑，显得分外活泼。老师叫我们比赛，四个人一起比跑400米，在那哨声响起时，我如鸟儿一样在操场上奔跑，跑了一圈，已经有人跑不动开始走了，我还在坚持跑，虽然后来跑得很慢，但也比走的人快多了，就这样，我跑着回到了终点，这时我才发现我是第一个，我很高兴，我想这可能还是天天跑步坚持出来的奇迹。
坚持，真的很伟大！
我懂得了初中作文14生活的海洋里，不可能永远都是一帆风顺，有时会遇到风暴和暗礁。当狂风吹来，巨浪打来的时候，我们要微笑着做一个搏击风浪的水手，永不放弃对帆的热爱和追求。
在我上五年级暑假的一天，正赶上雷雨交加的天气，与根本没听下的意思，从早上一直到了晚上。
早上妈 妈告诉我和弟弟，由于单位突然有急事，需要她出差到外地，还说巴巴大约下午五、六点钟赶到家。妈 妈给我们留了五十块钱。我们本来以为下午爸爸能回家，就没多想，便高高兴兴地出去吃了个中午饭，付完钱后还剩下五块钱。回到家我的右眼皮一直在跳，没过多久，妈 妈打电话来说，天公不作美，由于雷电关系，爸爸乘坐的飞机晚点，不能按时回家。
听到这个消息后，我的心立刻凉了半截。掏出口袋一看，只剩下五块钱了，心立马提到了嗓子眼。有些不知所措，想哭，马上到下午了，晚饭怎么办？如果饿了怎么办？只有五块钱。但我还要装出没事儿的样子，怕弟弟哭出来，我就更加没办法了。时间犹如闪电一般嗖的一下就到了晚上。我和弟弟的肚子都开始咕咕叫了，弟弟看出了我的不安，他用弱小的声音跟我说：“姐，我们什么时候吃饭，老爸什么时候回来？”我安慰道：“咱们现在就吃饭，我给你做饭，老爸马上就回来了，再耐心等会儿。”我从来没有做过饭，硬着头皮见煎了几个鸡蛋，虽然样子很难看，但我和弟弟吃得津津有味。
天还下着雨，还不时地大着雷。我和弟弟没有吃饱的两个人，躲在沙发里看电视，我心里既害怕又紧张，把电视声音开到最大。为了不让弟弟害怕，我便跟他玩游戏，讲笑话。弟弟突然说想睡觉了，我更加不安，只能陪着他一起睡觉。突然天空打了一个响雷，把我们吓了一跳，看到弟弟眼含泪水，紧闭双唇，紧紧的抱着我，我内心更坚强了。我学着妈 妈的样子，轻轻地拍着他的后背，给他讲故事，渐渐的我们都睡着了…..。
不经历风雨怎能见彩虹。这一次的经历，在困难面前要坚强，不退缩，不放弃。
我懂得了初中作文15那是一个简简单单的游戏，却让我刻骨铭心。
我清楚地记得，那年夏天，蝉，依然倔强地鸣着，而天气是那样
闷热。空气里弥漫着的是让人不安的气息。
老师让我们在纸上写下我们最爱的五个人。这听起来很简单，但我却在一个个名字前徘徊。是他么？是她么？在老师的催促下，我近乎无奈地写下我深思熟虑后的五个词语——妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、舅舅。“划掉一个名字吧，孩子们，这表示他从不存在。”老师那平时听起来温柔亲切的声音，现在听来，却是铁一般的坚硬冰冷。
当我的笔停留在一个个名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心头。划去了，就不存在了吗？那我心底的那些幸福记忆又哪去了？我想哭。我的笔落下，就像一个残忍的刽子手，无情地，手起刀落。我划掉了爷爷。落笔的那一刻，心在颤，眼前，浮现出爷爷慈爱的笑容……“现在，再划去一个吧！”老师的声音再次无情地响起。
不，不要！现在才发现，身边的每一个人都那么难以割舍，不能没有你啊！笔尖，在一个个名字前游走，泪，不知什么时候，爬满了脸。教室里响起一阵阵啜泣声。我小声抽泣着，选择了奶奶。落笔的那一刻，我仿佛又回到了奶奶温暖的怀抱……
泪，流进了嘴里，咸咸的，是感情的潮水。心里突然一阵空洞。 没有人继续下去了，没有人再敢继续下去了。我也是，我怕失去。在划这些名字的时候，我仿佛划掉了我的幸福，划掉了我的爱，划掉了我生命的意义。
教室里，是可怕的静默，可老师无情的声音依然继续：“不要停，这是你们必须面对的！”
是的，从出生开始，我们就已经加入了这个游戏，我们迟早要面对亲人的离去。但此时，我流着泪，不再落笔。我要好好珍惜现有的每一个词语，就像珍惜它们所代表的每一个亲人。
这，也许就是老师想通过这个游戏告诉我们的吧！
