《一年级的小朵朵》读后感9篇
认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的《一年级的小朵朵》读后感，欢迎大家分享。
《一年级的小朵朵》读后感1
这个暑假,我看了一本很有意思的课外书,它的名字叫《一年级的小朵朵》。这本书讲的是关于小朵朵和同学之间的故事。一开始，小朵朵不想上学，因为她认为上学要写很多字。上了一年级之后，小朵朵觉得上学并不像自己想的那样恐怖，在学校不仅能学到很多知识，还交了很多朋友，真是太开心了！
读了这本书，我想到了自己刚刚成为了一年级小学生时的样子：穿着小学生统一的服装，背着与幼儿园小朋友不一样的书包，神气快活得不得了。我觉得自己一下子变得好大好大。可是开心没几天，我就发现当小学生太不好玩了——
一天早上，贪睡的我刚到校门口，校门都关了。值日的老师就说我迟到了，要我第二天早一点到校。来到教室班主任老师又教育我要早睡早起，珍惜早上的读书时间。我的心里真不是滋味，都怪自己太贪睡了。上课的时候，我还在想刚才班主任的话，根本没听到老师在说什么，当“开火车”读词语轮到我的时候，我仍然稳稳地坐着。等到我发现老师和其他小朋友的眼睛都齐刷刷地看着我时，我才回过神来，恨不得找个地洞钻进去。下课了，看着教室外玩得开心的同学们，我无聊地趴在桌子上想妈妈，想幼儿园的老师和小朋友们……后来，上数学课的老师问我在想什么，我说想妈妈，周围的同学都大笑起来。我哭了，他问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师却说：“这里不是幼儿园。”我想这里是幼儿园那该多好啊！等了很久很久，我才盼到亲爱的妈妈，我紧紧抱住妈妈不肯松手。妈妈要我跟老师说再见，我也顾不上。
晚上，爸爸回来了，委屈的我一头扑进爸爸的怀里，爸爸安慰我，还请来了住在楼上的大姐姐。以前，我经常看见大姐姐背着书包去上学，那神气的样子最让我羡慕。大姐姐笑眯眯地对我说：“小立，你和我在同一个学校上学，你读一年级，我读五年级，现在我们是同学啦！哈哈，以后我们一起去学校吧！”有人陪着我就不会迟到了，多好啊，我使劲点了点头。妈妈走过来说：“刚才你们班主任老师来电话了，她知道你很会跳舞，想让你参加学校的舞蹈队，你想参加吗？” 我的眼睛亮了：“真的吗？老师知道我会跳舞？”“当然啦，老师很想看你跳舞，还说她很喜欢你。”我高兴得一蹦三尺高。
牵着大姐姐的手走在上学的路上，我知道了大姐姐的一个小秘密：原来大姐姐上一年级的时候，也像我这样不愿上学，哭了好长一段时间。大姐姐还告诉我：每个小朋友都是这样长大的！我有些欣喜，我不再为自己想妈妈而害羞了，我想，有一天自己也会变成一个神气的大姐姐。现在，我已经做到了！
让我们像小朵朵一样快乐地成长吧!
《一年级的小朵朵》读后感2
我读完这本书后，我从书中认识了一些新朋友，有毛毛虫老师、李小娇、江明明、牛仔、唐糖、、、好多新朋友，当然还有我们的主人公小朵朵。我就说一下我很喜欢的《可爱的外号》这个故事。
江明明给全班同学起了外号，大家都是一个，可是朵朵却有两个，一个叫小强，一个叫蟑螂，朵朵问为什么?江明明说有一部电影叫《唐伯虎点秋香》，上面就把蟑螂叫做小强，这才让朵朵明白了自己为什么两个外号。江明明还个自己起了个叫鼻涕虫的外号，其中李小娇的'外号最有意思，叫做李小妖，但是这个名字不是江明明给起的，而是眼神不好的王老师在一次念名字时念错了，从此李晓娇就成了小妖怪了。班里同学的外号和动物有关系的很多，江明明问班里那个动物最厉害，李小妖说黄鼠狼，江明明说毛毛虫，因为毛毛虫是毛老师，当然老师最厉害。朵朵说孙悟空最厉害，江明明说朵朵妈妈是老母鸡，朵朵是母鸡下的笨蛋，朵朵说要去告诉毛老师他给全班同学起外号，还给老师起外号，江明明赶紧给她说好话，多多还是来到老师办公室，刚要进去就听见李老师说：“毛毛虫，快来接你老爸的电话。”然后就听见毛老师爽快的答应声。朵朵突然觉得有外号挺好的，所以她没有再去向老师告状。
我觉得外号不可以在不经过别人的允许下，给人家起外号。告诉大家一个消息，我的表妹就叫做朵朵。
《一年级的小朵朵》读后感3
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了，她来到新的学校，结识了许多朋友，他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的：小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号，全班人都被他取了一个外号，连教他们语文的毛老师也不例外，他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师，等她走到办公室外，听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想；如果不取伤害人的外号，叫着别人的外号还挺亲切好玩的嘛！这样一想她就不告状了，也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的：毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及，抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里，它就不哭闹了，同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样，是一个好玩，可爱的小女孩？
读完这本书，我想：一年级以前的孩子最天真烂漫，这时候的时光也快乐无比，我们要爱惜时间，珍惜童年，因为时间一去不复返。如果你还想过童年，那要等你的孩子长大时陪他重温了。
《一年级的小朵朵》读后感4
前几天我看了一本《一年级的小朵朵》，这本书非常好看。
这本书描写了一年级一班的小朋友之间的事情。给我印象最深刻的是“鼻涕虫”江明明和“蟑螂”小朵朵。
刚上学没几天，江明明就给全班同学起了外号。李小娇起个“李小妖”，小朵朵外号“小强”，连毛老师也起了个外号叫“毛毛虫”。本来小朵朵挺烦被起外号的，可看到毛老师接电话时快乐的说：“毛毛虫来也。”小朵朵突然觉得外号还是蛮可爱的。
有一次小朵朵拉肚子，回教室时太晚了，被值周生发现了。她怕扣他们班的分，就撒谎了。老师认为是江明明撒的谎，就把他叫到办公室。江明明觉得很委屈，明明不是他撒的谎，可老师却不相信。小朵朵看见江明明那么伤心，她决定向老师承认错误。老师突然眼睛湿了，说：“你这个小可爱”，她又从抽屉里拿出了两根香蕉，说：“这是给你和江明明的”。我觉得小朵朵知错就改就是好孩子。
书中还有很多可笑的事，也有很多感人的事。我非常喜欢这本书。请你也来看一看吧。
《一年级的小朵朵》读后感5
我读了《一年级的小朵朵》这本书以后，我很想当可爱的小朵朵。
因为她知错就改，比如说：有一天，小朵朵肚子不舒服，每一堂课下课时都想去厕所，当安老师迟到了几分钟下课，小朵朵就跑去了厕所，回来时，她遇到了两个值勤生的大姐姐，一个大姐姐站出来说：“走廊里不可以奔跑，你是哪个班的？” 小朵朵被大姐姐这么一问，吓了一大跳：现在，我们班级因为这么小小的一件事，又要被扣一分了。突然，她想出了一个好办法，明明是一年级一班的小朵朵，却说：“我是一年级四班的。”那个大姐姐继续问：“你叫什么名字？”小朵朵低着头，没回答。另一个大姐姐问：“连你自己的名字也不知道？”小朵朵还是没回答。回到教室以后，她看见毛毛虫老师在批评江明明，毛毛虫老师说：“你干嘛撒谎？你明明是一年级一班的，干嘛说是一年级四班呢？”江明明回答：“我没有撒谎。”小朵朵实在听不下去了，对毛毛虫老师说：“是我撒谎。”毛毛虫老师从抽屉里拿出两根香蕉，小朵朵接过香蕉，把两根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后来再也不撒谎了。
我也想当知错就改的小朵朵。
《一年级的小朵朵》读后感6
《一年级的小朵朵》是一本描述小朋友上小学一年级的故事，里面的小朵朵和我一样也是一年级的小学生。只不过她和我不在一个学校。
小朵朵刚开始舍不得离开幼儿园。对于上学，她有些紧张、好奇和兴奋，但是不管她想不想，怕不怕，她还是成了一年纪的小学生。从幼儿园到小学，不一样的地方太多了。首先在校园里不能追跑打闹，否则值周生会扣班分，上课的时候不能东张西望，不然会受到老师的批评。班里的同学有调皮的，有友善的，有爱欺负人的，还有爱给人起外号的，但大家都是好朋友。班里还有全校最漂亮的女老师，也是大家的班主任，在班里，数她的官最大。
读了这本书，我发现小朵朵的学校里面发生的事情，有很多事和我们一样。可能全国的小学校都差不多吧。我们班的同学也经常在一起玩耍，也会闹点小别扭，也有调皮的同学，但我们在一起还是很开心，在班里我有很多的好朋友。他们的老师也和我们的老师一样，有时严厉，有时亲切。我们也都爱我们的老师。
还有小朵朵的字写得比以前好看了，我也一样，妈妈还表扬我了。
我特别想和小朵朵，还有她的同学成为好朋友，和他们一起玩耍、一起学习，过了暑假，我们一起升入二年级！
《一年级的小朵朵》读后感7
假期的时候我看了许多课外书，其中让我最喜欢的要数“狐狸姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了，现在我已经看完了《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《二年级的小朵朵》、《二年级的小豆豆》。
这套书特别有意思。怎么个有意思法呢？因为书中写的故事和我们的生活很相似。
小朵朵和小豆豆是一对和我们一样大的小学生，小朵朵是个天真可爱的女生，而小豆豆则是一个调皮的聪明豆。发生在他们身边的那些有意思的事，也是我们身边很有可能发生的事情，非常好玩。
《一年级的小朵朵》这本书里讲的是小朵朵刚上学的故事，发生了很多的笑话。书里的人物有：张朵朵、毛毛虫老师、李小娇、江明明。其中我最喜欢小朵朵，因为她聪明可爱，由其是她当小老师的故事很有趣：小朵朵非常羡慕当老师。她请爷爷、奶奶、姥爷、姥姥当她的学生，她当英语老师。她教“妈妈”读“......”，她的“学生们”念成了“妈的”。这让我我想起我教奶奶学英语“狗”是“......”而奶奶往本子上记得是“到克”…… 我很喜欢小朵朵和小豆豆这两个小朋友，现在我正盼望着书里的主人公上三年级呢！到那时我就可以看三年级的小朵朵和小豆豆又会有什么有趣的事发生了。
《一年级的小朵朵》读后感8
暑假中，我读了狐狸姐姐写的《一年级的小朵朵》这本书。这本书里的故事真有趣，我一边看一边忍不住笑。
书中最好笑的要数《小老师》这个故事了。星期天，小朵朵打电话把姥姥、姥爷和爷爷、奶奶都叫来，让他们当学生，小朵朵当他们的英语老师。
“同学们跟张老师一起读——爸爸，发的;妈妈，妈的。”小朵朵戴着玩具眼镜一本正经地教着，可是四个“学生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他们用英语说“早上好”，没想到爷爷竟然说成“鼓捣猫呢”，姥爷笑得假牙差点掉下来，他说中午肯定就是“鼓捣狗呢”……我笑得肚子都痛了。
小朵朵的班主任是毛老师，外号叫“毛毛虫”。小朵朵可喜欢毛毛虫老师了，她是全校最漂亮的女老师，就像一位和气的大姐姐。毛毛虫老师组织爸爸妈妈们进行选美比赛，还让同学们带着心爱的玩具上了一堂最快乐的语文课。我想，在毛毛虫老师的班级里真开心啊。
“一年级的小豆包，一打一蹦高。”哈哈，我也是个小豆包呢。我觉得做个快乐的小豆包真好。
《一年级的小朵朵》读后感9
记得周培楠刚拿到《一年级的小朵朵》这本书时，喜欢的爱不释手，而且一边看一边笑个不停，这就促使我也迫切的想读这本书，于是趁孩子睡着后，我就利用了一个晚上时间，把这本书读完了。读完后感觉这本书非常贴近一年级孩子的思想和生活，例如同学们之间互相起绰号；因为一些小事闹意见不和谁说话；同学之间提问脑筋急转弯；在家中喜欢当小老师；等一些事情也时常发生在女儿的身边。
故事中的小主人公张朵朵是一个天真、顽皮、可爱的小姑娘。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老师是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。
有些故事读完以后，能让孩子认识到自己身上的缺点，并且加以改正，例如：小朵朵和江明明写字不认真，周培楠写字也有这个毛病，于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能让孩子引以为戒，例如：小朵朵让高阿姨给她签字，这类事情在她身上没有出现过，通过这个故事她认识到让切人代签是不对的，我想类似的事情在今后是不会出现了。
