那一次我很感动作文600字

时间:2024-01-27 06:15:25
关于那一次我很感动作文600字集合五篇

关于那一次我很感动作文600字集合五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的那一次我很感动作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

那一次我很感动作文600字 篇1

独自走在小路上,明月普照着大地。忽的刮来一阵冷风,我不禁打了个哆嗦。又想起多年前那段幸福的回忆,忍不住潸然泪下……那是冬日里一个寒冷的夜晚,北风呼啸着,窗外下着大雪。我窝在被子里,感觉头晕脑胀,两眼发疼,全身发冷,怎么都睡不着。

终于,我实在难受的不行,只好跑去找妈妈。妈妈一脸担心地摸了摸我的头:”呀,怎么这么烫!肯定是发烧了。“这下可把妈妈急坏了。她起身穿好衣服,赶紧骑车带我去社区医院。

马路上结了一层厚厚的冰,很容易滑倒。妈妈一手扶着车把,一手扶着我。刺骨的寒风吹得我不敢睁眼。妈妈不停地跟我说:”把衣服裹紧,千万别冻着了。“这时,妈妈只顾着关心我,一不小心,电动车”扑通——“一声倒了,重重地砸在妈妈的腿上。

我当时着实吓了一大跳,惊恐万分,不知所措。妈妈紧紧地把我抱在怀里,十分担心地说:”没摔疼你吧,快让妈妈看看,对不起,对不起,都怪我不小心……“看着此时慌张的妈妈,我的心不知为何一阵阵地发疼。我没有回答妈妈的问题,而是直接拉开了妈妈的裤腿。只见她的小腿以被压得发紫,还冒着血丝。”妈妈,疼么?“我刚说完,眼泪就再也忍不住了,像断了线的珠子般掉了下来,我扑进了妈妈的怀里。

”傻孩子,只要你没事就行了,妈妈没事,快别哭了。“妈妈边说边给我擦着眼泪。

后来,妈妈带我开了药。

那晚,妈妈一直陪在我身边。她那温柔的手轻轻地给我按摩着穴位,哄我入睡……我仿佛又回到了婴儿时期,耳边响起那熟悉的摇篮曲:”睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……“第二天一早醒来,发现妈妈仍伏在我的床前。看着她那疲惫的身躯,我的心猛地被一股暖流冲击着,泪水夺眶而出。

如今,每当想起那一次发生的事,幸福的泪便悄然落下,任暖流在心中流淌,荡漾……我就像一叶扁舟,依靠着母爱的港湾,感受着那份爱,那份感动。

那一次我很感动作文600字 篇2

每当下雪的时候,我望着那纷纷扬扬的雪花,不禁回想起那个冬天。那天下着雪,她,一个不知姓名的阿姨真令我感动。

那个寒冷的早晨,雪扑簌簌地落下来。我拖着疲备不堪的身子在厚厚的`积雪上走着,头昏昏沉沉的。我不时地打着寒战。我发高烧已经两天了,那天早晨却奇迹般地降到37度,妈妈极力劝我再休息一天。我想正是复习阶段,于是我执意地走出家门。

雪更大了,路更滑了。肩上的书包仿佛越来越重,腿也渐渐不听使唤。我实在走不动了,无力地靠在路旁的一棵树上,我真后悔当初没听妈妈的话。

这个时候,只听见一个温柔的声音:“你怎么了?”只见一个穿着朴素的阿姨推着一辆女车,关切地询问着。我指了指头,无力地闭上了眼睛,然后,便感到一双冰凉的手放在我的额头上。“怎么这么烫!”她不由皱起眉头,接着问:“你是哪个学校的?”我指了指胸前的校徽。“来,我送你上学。”说着,把我扶上车。我一个劲儿地摇头。她却不由分说,推起我就走。我裹紧了身上的大衣,一种感激之情油然而生,看着她在雪中费力蹬车的样子,我哽咽了,感动的泪水几乎要涌出眼眶。

雪越下越大,路越来越滑。突然,车子一歪,倒在路上。我们都摔倒了,而我却压在她上面。我生怕压坏了她,忙问:“你摔疼了吗?”她若无其事地拍了拍身上的雪,说:“没关系。”一路上,我们顶风冒雪,终于来到了学校。“你自己进去吧!我该走了。”她转过身,向远方走去,腿还一瘸一瘸的,一定是刚才摔的。我望着她那远去的背影消失在风雪中,心中感激地想:我们毫不相识,她连姓名也没有留下。但在这寒风中,她给了我雪中送炭般的帮助,给了我克服困难的信心,给了我战胜病痛的勇气。想到这儿,感激的泪水充满了整个眼眶,我怀着坚定的信念,大步走向了教室。

那一次,我真感动。

那一次我很感动作文600字 篇3

你就像一个音符,围绕着我,陶醉着我。你就像一棵大树,笼罩着我,保护着我。

——给慧洁,我的朋友

你多次对我说,教室里不能与同学打闹。我的顽皮总是让你欲言又止。那一次,教室里又出现了我疯跑的身影,我忽略了你无奈的眼神。不知怎的,我感觉到手上隐隐作痛,便停下脚步一看,我的食指上一小块肉没了皮,血从伤口不断地流出来。身旁的同学们看见了,没有一个人关心地递上纸巾,反而幸灾乐祸道:“呵呵,你怎么流血了?”……

“你看你,哎呀!”我还没反应过来,一双温暖的手便把我拉向医务室。路上,你一直不断地指责:“我说了多少次,你还是……”我只能静静地听着,跟着你小心翼翼而急促的脚步,走向医务室。“医生,创可贴!”你接过医生的创可贴,观察了一下,便小心翼翼地撕开创可贴的包装,将贴纱布的中央对准伤口,又撕下粘贴处的纸,轻轻地贴上,边贴边用手抚平,还用嘴吹着。望着你担忧的眼睛,我的眼湿润了。“怎么?很疼吗”你看见我红红的眼眶,问道,“是我贴的不好,还是太重了,弄疼你了吗?”“不!我摇着头,笑着说:“好着哩!”我擦了擦眼睛,任你用一种疑惑的眼神打量着我。说真的,那时我真的有一种说不出的感动与幸福。虽然只是那小小的创可贴。

记得那一次,数学试卷发下来了红红的两个数字映入我的眼帘。我一惊,使劲的擦着眼睛,定神一看,84,还是84!我愣了。“考多少?”你蹦着走过来。我一把拉住你,扑到你身上哭个不停。你也看到了我的分数,拍着我的背说:“别哭别哭,考差是有的!”可我还是哭那一次我很感动。“好了好了!”你把我拉出教室,帮我擦着眼泪。“每个人都有考差的时候,还不如把哭的时间用来分析为什么会考差呢。”我点点头,和你一起回到教室分析错题。你边分析边说:“你看,又是正负号!”“这个,又抄错了!”“还有,三七是二十一,不是二十四!”……我看着你,“扑哧”一声笑了。我想,你的安慰让我感到了什么是温暖,什么是关爱,什么是幸福。

在我的眼中,你是我严寒时的热奶茶,酷暑时的冰淇淋,更是我心灵的创可贴。你关心我,帮助我,鼓励我,催促我,就像我的大姐姐一样。

我想,这初中三年,有你,我的生活会更温暖。

那一次我很感动作文600字 篇4

你就像一个音符,围绕着我,陶醉着我。你就像一棵大树,笼罩着我,保护着我。

——给慧洁,我的朋友

你多次对我说,教室里不能与同学打闹。我的顽皮总是让你欲言又止。那一次,教室里又出现了我疯跑的身影,我忽略了你无奈的眼神。不知怎的,我感觉到手上隐隐作痛,便停下脚步一看,我的食指上一小块肉没了皮,血从伤口不断地流出来。身旁的同学们看见了,没有一个人关心地递上纸巾,反而幸灾乐祸道:“呵呵,你怎么流血了?”……

“你看你,哎呀!”我还没反应过来,一双温暖的手便把我拉向医务室。路上,你一直不断地指责:“我说了多少次,你还是……”我只能静静地听着,跟着你小心翼翼而急促的脚步,走向医务室。“医生,创可贴!”你接过医生的创可贴,观察了一下,便小心翼翼地撕开创可贴的包装,将贴纱布的中央对准伤口,又撕下粘贴处的纸,轻轻地贴上,边贴边用手抚平,还用嘴吹着。望着你担忧的眼睛,我的眼湿润了。“怎么?很疼吗”你看见我红红的眼眶,问道,“是我贴的不好,还是太重了,弄疼你了吗?”“不!我摇着头,笑着说:“好着哩!”我擦了擦眼睛,任你用一种疑惑的眼神打量着我。说真的,那时我真的有一种说不出的感动与幸福。虽然只是那小小的创可贴。

记得那一次,数学试卷发下来了红红的两个数字映入我的眼帘。我一惊,使劲的擦着眼睛,定神一看,84,还是84!我愣了。“考多少?”你蹦着走过来。我一把拉住你,扑到你身上哭个不停。你也看到了我的分数,拍着我的背说:“别哭别哭,考差是有的!”可我还是哭。“好了好了!”你把我拉出教室,帮我擦着眼泪。“每个人都有考差的时候,还不如把哭的时间用来分析为什么会考差呢。”我点点头,和你一起回到教室分析错题。你边分析边说:“你看,又是正负号!”“这个,又抄错了!”“还有,三七是二十一,不是二十四!”……我看着你,“扑哧”一声笑了。我想,你的安慰让我感到了什么是温暖,什么是关爱,什么是幸福。

在我的眼中,你是我严寒时的热奶茶,酷暑时的冰淇淋,更是我心灵的创可贴。你关心我,帮助我,鼓励我,催促我,就像我的大姐姐一样。

我想,这初中三年,有你,我的生活会更温暖。

那一次我很感动作文600字 篇5

自初三以来,天天都有体育训练,是为中考体育加试而准备的。而我,每每训练时,谁不太认真却也不敢偷懒,怕自己并不是很优秀的体育无法及格,耽误中考的总成绩。但终于,体育加试的那一天还是如约而至!

早在加试的前几天,我便坐立不安,生怕自己不及格,达不到A等。当我站在场内坐着准备活动时,指尖已是冰凉,而手中的瓶子,也已被我挤压得不成样子。我努力平息自己急燥不安的紧张的心,但却无济于事。再加上我独自一人被分到和别的班一组,没有自己班的同学在身边,更加担忧和紧张。这时,我看到你向我走来,拍拍我的肩,告诉我没有关系,不要紧张,然后竭力想让我平静下来。你笑着告诉我我很幸运,因为全班那么多人,你单独陪我一个,先为我加油鼓劲。有了你的鼓励与支持,我已不那么紧张。然后你鼓励我,告诉我你相信我足够优秀达到A等,听到这句话,我的紧张便化为自信,不再犹豫和不安。这时同班的她们来到场上,在我考试前一齐大喊着我的名字为我加油,那个时候,泪水似乎是汹涌着咆哮着要冲过最后的堤坝,快要喷涌而出。如果没有你和她们的鼓励和支持,我无法想象自己是会是怎样的不安与紧张。

在我考试着的一瞬,你拍拍我的背,微笑着对我说:“加油!你很优秀:”于是,我背负着你和她们的鼓励与希望踏上了跑道,迈开了步伐,坚定地向终点冲去。我还记得在我落后别人时,站在场边准备的她们是怎样大喊着我的名字要我坚持,在我最后冲刺时她们的欢呼、雀跃。你和她们给我的加油,成为了我全力奔跑的强大动力。当我拿到成绩,得知自己是A等后,掩饰不住自己的激动与喜悦,觉得那些素不相识的人也在向我点头微笑。出来时看到迎上来的你,便是更感亲切,你微笑着,也没有掩饰你的高兴,要我去告诉等后在外的妈妈这个好消息。

老师,您知道么,您的支持和鼓励,使我成功的强大动力,支撑我努力向前。

那一次,因为您和她们的支持,我很感动。

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