“忙”小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的“忙”小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“忙”小学生作文1
早晨，我睁开眼睛，就开始“忙’起来，忙碌的一个小时，必须在最短时间内刷牙，洗脸、吃饭。时间充足的话，下楼练习踢毽子，回来后手忙脚乱地穿上衣服，匆匆忙忙地赶到学校，准备写早自习。
上学时间可谓最忙了：上数学课时，老师再讲新内容，我必须打起十二分精神，否则做题一定会“马虎”，老师讲完课，就会发卷考试，我必须飞速转动小脑瓜，做那些让人“精神振奋”的题，经过我的“重重检查”，便鼓起勇气交卷，可我还是不能闲着，立马翻开老师让我背诵的内容，认真温习。
语文课时，老师检查作业，我拿出老师留的卷子，认真地听老师讲课，老师提问题我努力思考，举手发言。终于，下课铃响起。我想起下节是英语课，作业没写，所以，我奋笔疾书地写起了作业。
终于，婉转的放学玲响起，我狂奔回家，写老师留的作业：写数学卷子，背英语单词，背诵老师留的课文。妈妈下班回家，我跟妈妈讲今天老师讲的课。等最后一项任务完成时，我大喊一声“收工”。开始今天最清闲的任务睡觉。我心里想：终于完事了，今天真是太忙了。
我躺在床上，一天的事情就像放电影一样，一幕幕地从我脑海中闪过，我记得今天语文课上老师讲的：“关云长温酒斩华雄”，我不由得想起那个年代战火纷飞，硝烟弥漫，关云长三两下把华雄的脑袋斩掉，带着华雄的脑袋胜利回营。通过这一上午，我收获了不少知识，知道了三国演义的重要情节，我想“忙”也我带来了知识。我又想起我上课举手回答老师提出的问题时，老师给我赞许的目光，我的心里乐开了花，“忙”也为我带来了快乐。
这就是“忙”字带给我的感受，“忙”也意味着充实，它能让我在成长中汲取更多的知识。所以，我爱“忙”。
“忙”小学生作文2
盼望着，盼望着，第九周的日子来了，周三的脚步近了，带着无限的的憧憬，期望着。……
终于，周三来了！
上午10：00，大家将物品搬到了摊位上，铺上餐布，摆放整齐，开始生火准备开张。先点燃报纸、再放一些木屑，最后再放炭，看起灵十分简单，但是由于有风的缘故，而使得一开始的报纸四处飞扬，让少量的客人有了不好的印象。
10：30，同学们陆续来到中心大道上了，我们正式开张，我戴上一次性手套（保证卫生），将昨晚包好的寿司一个个拿出来摆在大盘上，挂上画好的海报，“你这多少钱一个？”同班的同学作了第一批客人，“一元一个。”“自己班的同学先品尝一下行不行啊？”还没有回答，就有人已经掏钱了，“我要二个！”“我要三个！”那位同学也就被带动起来，说：“我要五个”生意火了，拿寿司的，给钱的，找钱的。询价的。凡所应有，无所不有。
10：35，“我们已经有72元了！“此时，我们已经将昨晚约1个小时做的东西卖出去了，看看一个个寿司被买走，盘中的寿司一个个减少，盒中的钱渐渐多起来，我们总有一种说不出的感觉，忙碌着，但没有一点抱怨，是那么的美好！
10：40，“寿司还有吗？”“没有了。”10分钟的时间，我们做了大约2个小时的寿司就这样卖完了，心理充满了喜悦之情，那一切的辛苦，仿佛已不存在。
忙碌中的收获，它不仅给人一种快乐，还给了我们经验，有付出才有回报，只有用心去做，做出的才是最好的，最受人欢迎的，平日做事，又何常不是如此呢？
“忙”小学生作文3
春节的钟声即将响起，家家户户都忙得不可开交。
因为要做的事情太多了，我们一家兵分两路，爸爸妈妈负责购年货，爷爷奶奶负责布置，打扫卫生。
瞧，爸爸妈妈正忙着购年货呢，只见爸妈西家走走东家窜窜，春联、锦包、零食、海鲜、鞭炮……要买的东西可多了。我和爸爸妈妈一齐到了食品区，各色各样、花样繁多的物品可看的我眼花缭乱，不知该买什么。总觉得这个不错，那个也挺好，挑不出个好坏，最后只能靠价格来辨别了。
到了年货区，各式各样的商品，把年货区装点成了一片火红色的海洋，拥挤的人群把过道挤得水泄不通，我仗着年龄小身子小好不容易才挤到商品柜。好多年货都让我大开眼界，都是我第一次见的：精致的小屏风，里面刻着虎年添翼的字样，旁边挂着两只活灵活现的小老虎，有趣的是两只小老虎背后还有指头大的小翅膀，还有精致的剪纸，充满书香味和喜庆味的春联……我像刘姥姥进大观园一样，手足无措。突然我的目光定在了一个商品架上，上面摆放着各式各样颜色繁多的小老虎锦包：一只拳头大的黄色老虎，微笑着，绿色的眉毛微微上扬，身子上还刻着两个福字，我看见了爱不释手，马上把它“请”进了我的购物车里……
爷爷奶奶在家里也忙得马不停蹄，挂灯笼、贴春联，打扫卫生，处理旧的一年不能用的东西。我们挑了一个吉祥如意的对联：银龙腾跃春潮涌，行云缭绕福运升，横批：迎春接福。别看我们家都是暗色调的家具，挂上春联，稍微打扮整理一下，也充满了浓浓的春节气息呢！
现在是下午三点，还有十一个小时新的一年就来到了。让我们一起扬起新春的气息，共同迎接新年的到来!
“忙”小学生作文4
从周一到周五，我都在学校忙碌。但周六我并不悠闲，依然在忙碌。只不过不是忙碌在学校，而是忙碌在学而思。每个周六我在学而思要度过整整六个小时的时光，英语1：30—4：30三个小时的英语，奥数5：00—9：00三个小时的奥数。从下午到晚上，从阳光高照到万家灯火，整整的六个小时我的身影都在学而思的教室跳来跳去；我的小手在学而思的教室里挥来挥去；我的朗朗书声也在学而思的教室里回荡。
上完英语课，我和爸爸匆匆吃过麦当劳，算是我们的晚饭了。急急忙忙地又回到教室紧接着还要上奥数哪！这不，到了教室，我翻分开讲义，今天要讲的是二进制和十进制，好难哪！我的神经顿时又绷得更紧了。于是，我安静地坐在位置上等着老师的到来。终于，上课了，原本以为其难无比的二进制和十进制，经过老师的讲解使我明白：原来二进制化十进制，就是从低位到高位。加法逢二就进一，减法够减就减，不够向高位借，借一当二用。老师让我们又做了几道的例题，其中一道我竟然用了不到两分钟就做了出来，而且正确率百分之百，看到老师“啪啪啪”地给我的本上盖的三个印章，我的眼睛都眯成了一条缝。心中在大声地叫着——“耶！”
接着，我们又学习了十进制，轻轻松松地我便学会学懂。不知不觉中已经下课，我与爸爸踏着月色，迎着星光回到了家。若要算上往返的时间，花掉了我周六整整十个小时呢！看到了吧，我周六的三分之二时间就这样度过了。我的周六够忙碌的吧？
“忙”小学生作文5
刚放假没几天，就到了收割早稻的时候。
这不，天还没有亮，妈妈就把我从梦中叫醒，要我和爸爸去田里割禾，她留在家里做家务。我很不情愿，但是又没有办法，谁叫我们是农村孩子呢！我和爸来到我家田边，我无奈拿起镰刀，割了起来。不一会儿，爸爸便把我甩得远远地。他割得那么快，我想我这辈子恐怕都赶不上他。我呢，总是割一会儿，休息一会儿，我不喜欢弯着腰割，而是蹲着割。我知道这种割法是错误的，但是我觉得弯腰割禾实在是太累了。望着爸爸远去的'背影，望着他那汗滴滴的衣裳，心里久久不能平静。不，我不能落后，我一定要赶上去。我要多割一些，这样爸爸就不用割那么多，也不会那么累了。
收割的日子刚结束，紧随而来的是栽晚稻。插秧这活我可有点怕，因为田里有“吸血鬼”——蚂蝗！栽禾首先要把田整理好。这几年还好，都是花钱请人用拖拉机耕田。前几年可就不同了，都是爸爸用牛耕田，并且赤脚踩在田里，时不时被田里的石头瓦片之类的东西弄伤脚。就算是上了药，还是一会半会好不了，因为还要插秧嘛。爸爸又不喜欢穿农田靴在田里干活，伤口就一直这么拖着，最起码也要等到插秧这活忙完了再说。
妈妈曾告诉我，刚拔的秧不能直接递到别人的手里，否则手会无缘无故地肿痛起来。我也不知到这种说法是否科学。但俗话不是说么：“不听老人言，吃亏在眼前。”听妈妈这样一讲，我还真的有点害怕，心理觉得还是不要这样做为妙。
一个繁忙的暑假就这样过去了。虽说辛苦点，但令我收获不少，令我回味无穷。
“忙”小学生作文6
暑假来了。别人的暑假是快乐的，而我的暑假却与“忙碌”为伴。
每天刚从英语班走出来，又要走进“快乐作文”班，简直比坐在地牢里，还难受。这还不算最糟糕，最重要的是，每天回家都要写一大堆作业，把作业摞在一起，都要有20厘米高，300多篇！简直是吃了大补丸。不！比吃了大补丸都难受！具体是怎样的呢？还要听我慢慢道来。
放假的第一天，我听着英语老师在那读者英文：“apple苹果、banana香蕉、orange桔子、mango芒果……”唉，这些我在小学一年级就学会了，老师一“念经”我就想睡觉，时间一长，我就像孙悟空带紧箍咒一样，脑袋痛，可是，我的脑袋简直要爆炸了。终于放学了，可是，又走进了作文班，虽然是“快乐作文”，但却被我形容成“烦恼作文”，又由“从此不怕写作文”变成了“从此超超超……级怕写作文”。不但要写作文，还要抄、背作文。
当然，这还不是最苦的……
每天回家，还有一大堆的作业等着我，等着我回到他们怀抱里。写完之后，还要去练书法、弹钢琴……根本没有时间去玩耍了，每次听着下面小朋友欢笑的声音，我的心痒痒的。
放假第一天，都是这样度过的……唉，以后的日子，不就更苦了吗？真是悲惨啊！
我多么希望我有一个快乐的暑假，让我痛快地玩一玩呀！
“忙”小学生作文7
我的每一天都十分忙碌，总像有人用鞭子在后面撵我。
清晨，我正在美梦中，妈妈急乎乎地喊我起床。我双眼仿佛被胶水粘住一般睁不开。在妈妈不停催促下，我连忙一骨碌爬了起来，拖过床头的毛线衣，不管正反，瞎穿了起来。穿好后，马马虎虎刷过牙，一带而过地洗完脸，粗手粗脚地盛碗稀饭，大口大口往嘴里划拉，心里十分着急。急得我心里直发牢骚，因为快上早读了。吃完了，我连碗都没送到水池里，边出家门边背书包，一出门，就直奔学校。
到了班级，我放下沉重的书包，把作业交给学习委员，带着满身疲倦，扎起红领巾来……
中午放学回到家，当我坐到写字台前，整个人好像一个庞大的吸铁石，课堂作业就像一个个小铁块向我拥来。我头皮发麻，写到十二点四十多，收拾一下书包，又心不在焉地吃起午饭来。吃完，已下午一点多了，我又背起书包，慌慌张张地向学校跑去。
放晚学后，各科家庭作业像跟屁虫一样，老跟着我。语文、数学练习册还好处理，栽就栽在日记上。我苦思冥想，想了一个小时，仍然是竹篮打水一场空，一个新鲜题材也想不出来，急得我差点儿哭了起来。
临睡前，我必须看十篇作文，虽然肚子里是一百二十个不情愿，但也没办法，因为妈妈就在身边盯守着我，我一直看到九点多才入睡。
你们瞧，一个小学生的一天多么紧张、忙碌啊！
“忙”小学生作文8
最近，这些天的天气就像一个闷闷不乐、经常会大哭大闹的孩子一样。有时孩子哭一会便不哭了，但有时孩子却会哭上一整天。这不，上周六我上完钢琴课便乘车回来了。可当我一下车，那“孩子”又哭了起来，而且“哭”得越来越大声，并且一点也没有停下来的意思。
因为我没有带雨伞，所以我便把装钢琴书的袋子顶在头上，然后拼命地往家跑，哪知没跑几步，我的钱包因为剧烈坡震动从我的头顶的袋里掉了下来，零钱散了一地，我连忙放下钢琴袋，蹲下来，把散落在地上的钱一一捡起，最后我数了数还少了2 元钱。
我环顾四周，突然发现在一个干的路沟里躺着我那失踪了的2元钱。我伸手想从沟里把钱取出来，可是我的手太“粗”了，所以不管我怎么弄，也弄不出那钱来。这时我的脑海里冒出一个想法：如果我手里有一把钳子就能把钱夹出来，可是哪里有钳子呢？
我抬头一看，发现旁边就有一家香肠店。我走进香肠店里，还没有等到我开口，香肠店的老板娘就对我说：“小朋友，有需要我帮忙的地方吗？”我不好意思地说：“阿姨，请问你有钳子吗？”“嗯——这个可以吗？”阿姨说完，便拿起了夹香肠的钳子。我欣喜若狂地说：“谢谢阿姨！”话刚说完，我便蹲在路沟旁钳了起来。
可钳了半天也没有结果，我有点沮丧地将钳子还给阿姨。阿姨问我：“有没有把钱取出来？”“没有，不过没关系的，阿姨，我还是要谢谢你！”我激动地说。
说完，我便又冒雨往家里跑，虽然还下着雨，可我的心里却暖洋洋的。
“忙”小学生作文9
每逢星期一，我都很忙，常常回到家便想痛痛快快地洗一次澡，然后躺在床上大睡一觉。可惜呀，我的作业还没完成呢，真要命。
早上比平常早了点回去，因为要扫地，到了包干区，一扫就扫到了差不多该升旗了。收拾扫把后回到班里，满头大汗的我忙碌地在收作业本。唉，星期一要收的作业比平常多了点，所以动作要快。可是老天好像偏偏要和我作对，才叠了两三本作业就要到操场去升旗。来到操场，校长的讲话好像特别地长，好不容易熬了过去。又得回班里早读，只剩一两分钟用来叠本子，惨了（因为本子要早读后交）。下早读课的铃声终于想了，我便忙着叠本子。幸好同学帮我的忙，如果不是，后果就难以想象了，不，是不敢去想了。
第一节课开始了，我好像没什么精神似的。就这样，上午的课熬完了，可却布置了挺多的作业。回到家吃完午饭又回了学校上课去了。静校本应用来休息的，可自升上初中后，我的静校就用来抄作业、默写和小测等。
总算完成了一小半的作业，想休息一会儿，但第一节可要开始了，够惨吧。上课时，我好想睡觉，盼望着下课。终于下课了，便一股烟似的跑去洗脸了。总算清醒过来了。
也终于盼到了放学的铃声，但，但作业又多了……
唉，无可奈何，背着沉重的书包离开校园，回家做作业去了。
“忙”小学生作文10
星期五，学校召开运动会。早上，我们几个组长捧着作业本来到金老师家交差。回到学校的时候，运动会开幕式已经开始了。
开幕式后，比赛正式开始了。我代表我们班分别参加60米和200米跑步比赛。这天，我特别忙。一会儿要跑到这儿检录，检录后看看离比赛还早，又匆匆冲进教室写作业。工夫不负有心人，由于平常练习刻苦，再加上比赛中超常发挥，在60米预赛时 ，我取得了第一名。出乎意料的好成绩，我自己也不敢相信。我高兴地跑到金老师那儿报喜，然后到寿老师那儿领棒棒糖。虽然跑得上气不接下气，但是，因为兴奋，所以也没觉得累。
拿着棒棒糖的我，兴冲冲地跑到教室。谁知屁股刚碰到凳子，就听见广播里在喊：“参加200米的选手请到乒乓球室检录，参加200米的选手请到乒乓球室检录。”我的嘴巴顿时成了“0”形，唉!开来我今天是没得休息了。
也算顺利，我取得了200米的决赛资格。200米决赛时，我竭尽全力，在起跑不顺利的情况下，超过了3个人，最后取得了第三名。
中午休息一会儿后，寿老师就来教室通知我们：“60米决赛和跳远的人跟我走。”我跟着大家一块向操场走去。60米决赛时，我还是全力拼搏，最后获得了第二名。比赛后就气喘吁吁地去教室写作业。
本来4Χ100米我是不参加的，可是一套跑步程序下来，寿老师已经知道我的实力，所以让我跑最后一棒。跑完之后，时间已经差不多了，快接近放学了。
运动会的这一天真是忙忙碌碌，不过，能为班级争了光，我还是感到很快乐。
