初一开学周记

时间:2024-05-30 18:55:16
有关初一开学周记四篇

有关初一开学周记四篇

时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的初一开学周记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一开学周记 篇1

时光荏苒,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了XX中学,走进了初中生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初中生活也有许多感受。

上初中了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初中了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初中了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

初一开学周记 篇2

在我的寒假里,发生了许许多多的事,最难忘的还是初六的晚上发生的一件事,它让我明白了做母亲的辛苦。

初六的下午,妈妈的好友陈阿姨来我们家做客,陈阿姨有个七个月左右的女儿。白白净净、圆嘟嘟的脸蛋,真想咬上一口。不大不小的眼睛,看什么都觉得很新奇。还有一张小巧玲珑的.嘴巴总是咧开着在笑,可爱极了!陈阿姨抱着她宝贝的小女儿在我身边坐了下来,好像在和我说,又好像在和她的女儿说道:“我们家的小宝贝最喜欢和帅哥美女玩了,是不是呀?”搞得我和表弟哭笑不得。

到吃晚饭的时间了,我和表弟快速地吃好饭,准备奔向电脑。这时,从客厅里传来一阵“呜呜”的哭声,吵得我们不得安宁,无奈,只好把门关上,可那哭声又从门缝里钻了进来,传入我们的耳中。我心生一计,对表弟说:“咱们哄哄小妹妹,不就没哭声了吗?”“对呀,赶快!”表弟眼睛一亮,迫不及待地说道。说干就干,我们先拿出我的毛绒玩具,哭声是没有了,可是她却抓着毛绒玩具的一角含在嘴里,我着急地说道:“我的上帝啊,这玩意儿可是不能吃的啊!”然后硬是从她的嘴里拔了出来,“呜呜呜——”我的姑奶奶啊,你怎么又哭了啊,我受不了了,然后硬着头皮抱起了小妹妹,嘴里还说着:“哦——不哭不哭,不哭不哭。”

你问我弟弟去哪了?他跑到楼上,拿出了我三年级做的模型,在妹妹面前有模有样的玩了起来,妹妹的那对不大不小的眼睛,紧盯着那对模型,终于伸出了小手玩了起来。我把妹妹放在了沙发上,长嘘一口气,对弟弟竖起了大拇指。

通过这件事,我明白了,父母养育我们实属不易,我们应该从小就好好学习,长大了报答父母的养育之恩。

初一开学周记 篇3

初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

周记故名思义就是每周一次,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。

初一开学周记 篇4

已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能够再抄错数。

我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

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