三百字周记
三百字周记1
今天，我上了一节有趣的国学课。我们都非常积极踊跃的发言，感觉非常有意思。
下午，我准时打开妈妈的手机，开始上国学课。程老师今天给我们讲的是《九月九日忆山东兄弟》。我原以为这首诗我们以前学过，应该很轻松就能答出。谁知老师提出个问题：“在前两句中找出几个意义深远的词。”我有点儿丈二和尚摸不着头，在听了几个同学的回答后，终于答了出来。没想到老师还表扬了我，我感到信心倍增。老师提出下一个问题，我迅速抢答。其他几个同学也表达了自己的意见。老师给我们所有人都伸了一个大拇指。接下来，我似乎找到了感觉。好多问题，我都答了出来。《九月九日忆山东兄弟》这首诗很快就讲完了。老师又给我们拓展了几首诗，想要巩固我们对这首诗的理解。我们根据老师的指导，很快就答出了问题。老师很满意。
通过上国学课，我不仅丰富了自己的国学知识，而且还懂得了许多做人、做事的道理。
三百字周记2
帮助是中华民族的传统美德。你帮助我，我帮助你，相互帮助，就产生了友谊。
妈妈特别喜欢逛商场。其实我并不喜欢去那里，可是橱柜里的玩具总是诱惑着我跟随的步伐，不可阻挡。今天，我们已经花费了大半天，逛呀逛呀，实在太累了，央求独自休息一会。
1个小时过去了，仍不见妈妈的身影。想着想着，我越发地担心、害怕、恐惧，不由自主地大哭起来。我的哭声引起很多人注意，有些顾客围过来。“你知道你妈妈的电话吗?”一个拿着手机阿姨说。我心想：打电话?这倒是一个好主意!我便转忧为喜地告诉了她。一会儿，妈妈那熟悉的声音从远处传来。
至今，那位阿姨热心的帮助仍留在我脑海中，每每想起都令人感到温暖。如果社会上多一些相互间的关爱，我们的生活定会充满灿烂的阳光。我想这就是帮助的真谛。
三百字周记3
今天，放学回到家，我发现有一只蜘蛛阳台上织网，它织的网越来越大，我就仔细的观察发现蜘蛛织网的秘密了。
蜘蛛织的网像六边形，而且很有规律的排出丝丝，像个网状的兜兜。我用木棍把蜘蛛网卷来卷去，他还是继续织，都不管我，好像当我不存在一样。它还在继续织网，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下来，它用蜘蛛丝拉住自己，好像“飞起来”一样，然后，巴在网上，它又织起网来。我不知道蜘蛛为什么要织网，我去翻看《十万个为什么》，里面写着：因为它要吃食，可以网到一些小昆虫，等食物粘在网上，就是它的美中餐了。它还是天气预报员呢，它会在下雨前或下雨后织网，刚看它织玩了网，过了一会儿，果然下起雨来了。
我们不论在学习或生活上，都要像蜘蛛学习，学习它那种坚持不懈的精神。我终于发现蜘蛛织网的奥秘了。
三百字周记4
书，他似一行行跳跃的音符，也似一幅幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，让我在知识的海洋里遨游，它让我的心灵得到净化。让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
想起我和书的故事还真有解不开的.缘，在我刚和书交朋友的那一刻起，我就深深被他所吸引。
那年，我独自在家，闲得无聊，就拿起书柜中爸爸珍藏的那些书去看，尽管有许多不认识的字，不理解的词，但这些困难都没有压倒我，我会在旁边字典和词典来帮助我识字和理解词义。后来，我就越来越喜欢读书。
记得去年，我在图书馆看书，看见一本很厚的《名人故事》，我对里面的小故事着了迷，都是关于名人小时候的事，有关于屈原小时候的故事，诸葛亮和鲁班的故事。从这本书中得到了许多启发，其中，我印象最深的是《孟母三迁的故事》，我从中获取的启发是：父母为了我们的成长营造了温馨的环境，我们一定要好好珍惜，努力学习。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。所谓读书就像交了一位益友，就让我们继续在书的王国中尽情遨游吧!
三百字周记5
昨天上午，我们来到了科技馆，准备参加闯关活动。
到了科技馆，我先领了一张闯关表，接下来就迫不及待地开始了。我们首先进行的是“四大怀药”的挑战赛。开始由于学习得不够充分，第一场挑战失败。于是，我重头再来认真学习了“四大怀药”指的是怀牛膝、怀山药、怀地黄、怀菊花，并认真学习了它们的药效。再次闯关，顺利过关。于是，我一鼓作气，很快地就通过了太阳能飞机、八星称重等五关。我在闯关的是投球测速。我和老爸亲自合作，爸爸不愧是大学时候打过篮球，每一球都投到了40分的高分，我们顺利过关。
等我闯完第五关，科技馆开始举行科学秀活动。这次科学秀我学到了伯努利风力的厉害，竟然使一个空水瓶在空中悬浮。一张小小的卫生纸竟然撑起了我爸爸的体重，令我大开眼界。
看我实验秀之后，我又继续进行实验。其中，钉床令我印象最深。没想到自己躺在钉子做得床上竟然一点儿也不疼，感觉真奇妙。这是因为受力面积越大，压强越小，所以就不会那么疼痛了。
这次科技馆之行，我不仅学到了知识，还懂得了多观察才能有所发现，真是收获颇丰。
三百字周记6
那一天，天空晴空万里，花儿百里飘香，草儿绿油油的，我的心情也是愉悦的。
正巧在那天，我与它相遇——成功。
考试过后，成绩在班里公布，可是年级名次，还有得到收获的人就会在广播上被点到名字。
前些日子，正课认真听讲，下课复习笔记，回家认真完成作业，饭后，躺在床上，也要看上两眼，醒来，也不免要翻它看一看。
这些努力，还要通过最后一关，我这么努力。勤奋。认真。只为了争取和它见面——成功。这个词激励着我。
这最后一关就要到来，我怎能功亏一篑?我不能失误在最后一关上，日子越来越紧，我的工作也越来越紧张。甚至到了废寝忘食的程度。幸好，在考场上一切都显得安然无恙。
很久，很久……
考完了，我也听到了结果，我成功了，见到它，我激动，我开心，我……
它的到来，我的心像枯萎的小树看到了生命的源泉，但，不久，它消失了，只有下次的努力在来换取它的到来!
我希望下次和它相遇的还是我。
三百字周记7
昨天我们上了一节特别有趣的体育课。
体育课时，老师先把我们带到操场上，说要带我们玩一个游戏，我们都跃跃欲试迫不及待地想开始游戏了。老师说：“这个游戏叫捉鱼。一个人当渔网，如果抓住一个人，就和他手拉在一起，组成一个更大的渔网。”
老师让刘倬铭当渔网。于是，游戏就开始了。我赶紧先跑到离“渔网”远远的，观望着“渔网”的动静。此时，“渔网”已经越变越大了，已经有四五个人了。我心里有点儿害怕，见刘倬铭冲我这边来了。我赶紧向别的方向跑去。刘倬铭的网大，跑起来不方便，我很快就摆脱了他的追捕。但是，在追我的过程中，刘倬铭又捕到了许多鱼。规模已经足够大了，他们站成一排，铺满了长方形的场地。我们只好逃到了附近的半圆形场地，心想：这应该就是渔网的必杀了。可是好景不长，渔网还没有冲一小会儿就断开了，好多“鱼”都跑走了。我们看见渔网狼狈的样子，哈哈大笑。
这真是一节有趣的体育课。
三百字周记8
今天下午放学以后，我和妈妈兴高采烈地来去观察麦田。在夕阳的映衬下，远远望去，大地像披上了一件金色的衣服。我想起了我们学过的一句课文“稻海翻起了金色的波浪”，还真是这样的情景!仔细看，一根根麦子就像士兵穿戴着盔甲一样。我走进麦田里，觉得腿上特别扎，我用手一摸，麦芒像针尖一样，扎到了我的手，我用手摸摸麦秆，这些麦秆轻轻一折就断了。我用手轻轻一搓麦穗，麦籽就出来了，这些麦子好坚硬呀。妈妈说，这些麦籽可以磨成面粉。
我往旁边看，有一个庞然大物站在马路边上。原来这是一辆收割机，是用来收割成熟的麦子的。旁边有些麦子已经被收割过了，只留下了整齐的麦茬。妈妈还说，以前没有收割机的时候，都是用镰刀来收割麦子的，要经过许多步骤才能收获麦籽，非常地辛苦。
我们一定要珍惜粮食，因为这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的!
三百字周记9
这一个星期，英语老师不在，我们班都已经疯狂了!没有英语作业!尽情的玩!玩到什么程度呢?在教室里，我们都K歌。
首先，我们这七个人在唱歌，唱的什么我也不大清楚了(主要是因为太多)。然后那几个男生来掺和，也来唱，这场面，像极了踢场子的。我点什么，他们就唱什么。就像一个人体点歌机。不过质量太差，过一会就卡克，哎。我索性点了一个《青藏高原》。我心想：这可是高难度的歌，不唱破嗓子才怪!真的，那声音，真够嘶哑的。我不点太难的，点的都是他们会的。要是不会就没意思了是吧?
我正听得津津有味，在后面，原来还有两个人，在唱许嵩的歌啊。不过，对那些男生来说，还是文静多了。
不过奇怪的是，他们站在讲台的那一旁，虽然我们七嘴八舌的讨论，却都在座位上。直到老师来的时候，才意味犹尽的安静下来。
三百字周记10
梅阿姨送我们了一些山药豆。
妈妈先接了一盆水，其次，把山药蛋放了进去。泡了一会，妈妈用双手把山药豆搓了搓，先把上面漂的脏东西捞了出来又拿了一个漏勺把山药豆捞到了另一个盆子里。反复了几次，终于把山药豆洗干净了。
接着，妈妈把洗干净的山药豆放到盆子里，到进水，水能淹着山药豆。然后妈妈打开火，把盛着山药豆的盆子放到火上煮。
干完了这些事妈妈就出去啦，其实妈妈早就把这件事抛到九霄云外啦。这时候小梅阿姨在微信上问:“煮的山药蛋好吃吗?”这时候妈妈才想起来，还在煮山药豆。幸亏回来的及时，煮山药豆的水几乎快干了。
山药豆有的小小的，有的非常大。大的像一个开关一样，小的只有子弹那么大。如果拨下他的皮，你就会觉得山药豆是还没有熟的紫薯。山药豆吃起来软软的，面面的，有点麻麻的味。
山药豆真好吃啊!下一次我一定还让妈妈给我煮。
